– Créer un brief pour une campagne fil rouge  et remise d’un plan de communication

– Réaliser une plaquette rgpd

– Donner des consignes d’évolution du site web

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1. Travailler l’accessibilité des contenus en phase avec le service communication
2. Faciliter l’appropriation des outils numériques en usage à l’UPJV
3.  Créer des supports de communication print et web adaptés aux utilisateurs

Pourquoi travailler sur un design global?

Montrer le panel des outils du coté étudiant comme du coté utilisateur.

Voir ici la vidéo de promotion des cafés du numérique

Voir ici le lien vers un exemple de tutoriel « Moodle, cap ou pas cap» présenté sur la webtv de l’UPJV réalisé avec la cellule audiovisuelle de l’UPJV.

Voir une lettre d’info du numérique.

Voir la plaquette ENT-ETUDIANT2019

Le site web de la BU

Le site web de la BU a pour but de promouvoir, développer et renforcer l’image du SCD ( ), auprès des membres de l’UPJV (étudiants, personnels, enseignants-chercheurs) mais aussi auprès des entreprises partenaires de l’université, des éditeurs, des médias éventuellement, et de tout individu à la recherche d’informations diverses sur la BU. Il s’agit de faire en sorte que le site web de la BU soit la vitrine de ses actions et de ses services. Il doit présenter :

• Les services proposés
•  Le SCD et les différentes BU
• L’action culturelle
• Les actualités de la BU
• Les actions de formation pour les usagers

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1. Créer une unité graphique entre les différentes agences territoriales de la Somme
2. Promouvoir les actions de formation et les informations collectives
3. Animer le réseau Somme via Facebook et Linkedin

Je dis quoi dans mes contenus ?

• Je parle à ma cible, les futurs apprenants, en montrant des lieux de formation à leur porte.
• Je communique avec l intention d entretenir la confiance, l’expertise, la complicité et la crédibilité des actions de Greta Somme

Avec, par exemple, le recueil de témoignages d’apprenants, j’ai amélioré la visibilité de certaines formation dans la presse en partageant en live parfois la remise des diplômes.

Je le dis comment ?

• En utilisant le vocabulaire de la cible.
• En présentant un cadre d. Actions reconnues  pour attirer des futurs professionnels
• En alternant support long, court, vidéo, sondages
• En appelant à l’interaction en engageant la conversation par exemple
• En adaptant la communication tous supports

Je le dis où et quand ?

• En liant des partenariats par ex Pôle emploi  pour recommander la solution la plus pertinente
• Par une présence sur des salons professionnels
• En mettant en place des portes ouvertes sur les 3 sièges le même jour
• En publiant régulièrement sur les réseaux sociaux
• En créant des rdv en live
• En créant des groupes métier pour alerter sur les critères demandés : nouvelles réglementations, sécurité, diplômes.

Un site informatif et pratique

J’ai crée une checklist de toutes les formations proposées, avec pour chacune la prise de connaissance des fiches métiers disponibles, auprès des conseillers pédagogiques de chaque lieu de formation. J’ai pointé les doublons et j’ai relevé les disparités de prix parfois ainsi que les spécificités de chacune. J’ai finalement classé par rubriques les différents métiers ex le bâtiment … Ainsi j’ai pu faire une refonte du site web en répondant totalement aux exigences de la DAFCO.

J’ai mis en place la communication de Packs de formations

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